Tema: Sentir e Criar
Justificativa: O projeto sentir e criar visa despertar na criança o gosto pale arte, desenvolvendo suas habilidades, proporcionando contato com a diversidade de materiais e propiciando a apreciação e valorização dos trabalhos elaborados.
Objetivo Geral: Incentivar as práticas de trabalhos manuais e artesanais com recursos sócio-pedagógicos na escola, associando materiais de reciclagem e materiais nobres.
Objetivo Específico: Promover a integração com diversos materiais e procedimentos;
Desenvolver a criatividade e o raciocínio lógico;
Explorar o domínio de diferentes tecnicas empregadas;
Despertar o interesse pela arte;
Motivar a integração entre os alunos.
Estratégia: Será disponibilizado uma vasta gama de materiais aos alunos, e acontecerá no seguinte procedimento: 1º momento: concentração- Ao som de uma música suave os alunos deverão relaxar e se concentrar no trabalho que irão produzir; 2º momento: Preparação- Em grupo ou individual os alunos vão selecionar os materiais (ao seu redor) que irão utilizar, para produzir sua obra; 3º momento: Execução- Começarão a produzir o que foi imaginado por eles e no final suas obras serão colocadas em exposição.
Avaliação: Será feito pelo grupo que participou do projeto e pelos educadores responsáveis pelo projeto. Os trabalhos irão para a exposição do Apce Cultural.
Nota: O projeto foi construido pela educadora de artesanato que realizará a parte prática na sala de aula com o uso, principalmente, de sucatas e pela facilitadora da sala de informática que realizará a parte prática com os alunos que desenharão sua propria obra e pintarão.
“A arte não é verdade. A arte é uma mentira
que ensina a compreender a verdade”.
Pablo Picasso
Planejamento
Tema: Criando Sua Obra de Arte.
Objetivo: Incentivar os alunos ao gosto pela arte plastica;
Desenvolver a criatividade, coordenação motora e a concentração;
Mostra a importância de alguns pintores e suas obras de arte;
Proporcionar aos alunos para elaborar sua própria obra de arte.
Conteúdo: Computador;
Imagem de obra de arte retirada da internet.
Estratégia: 1º momento: Conversa informal sobre: quem sabe o que é obra de arte? E quem não sabe uma breve explicação para toda turma; 2º momento: Cada dupla desenhará sua obra de arte no programa de pintura kolour paint e tintará.
Público Alvo: Alunos do 3º,4º e 5º ano
Tempo de Duração: Duas aulas (Dias 16 e 20 de junho).
Avaliação: De acordo com cada trabalho realizado e a participação de todos os alunos nas aulas.
Avaliação: De acordo com cada trabalho realizado e a participação de todos os alunos nas aulas.
Anexos
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