quinta-feira, 15 de dezembro de 2011

Planejamento

Tema: Folclore

Objetivo: Reconhecer a importância cultural do folclore;
Valorizar textos folclóricos considerando-os como patrimônio cultural que deve ser preservado;
Utilizar linguagem oral, escritas e artísticas, explorando riquezas dos textos folclóricos;
Estimular produções artísticas individuais e coletivas;
Desenvolver o gosto pelas músicas e danças culturais.

Conteúdo: Figura retirada da internet
Lenda retirada da internet

Estratégia: 1º momento: Conversa informal relacionado ao planejamento, 2º momento: 2º ano – Com a ajuda da facilitadora os alunos irão ligar os pontos do desenho no kolour pain e após pintar de acordo com a sua criatividade, 3º momento: 3º ano – A professora vai ler a lenda sem ler o titulo ao termino da leitura os alunos vão ter que saber qual a lenda que a facilitadora leu e irá desenhá-las no paint e pintar, 4º momento: 4º ano – Os alunos vão contar à lenda que ouviu de seus pais, avós, tios, vizinhos... Para a facilitadora escrever. Ao termino irá corrigir e dar a eles para que possam digitar no processador de texto Word. E após deverão ilustrar de acordo com a lenda contada e dar o título da lenda.

Publico alvo: Alunos do 2º ao 4º ano

Tempo de duração: Duas semanas

Avaliação: A observação das formas de expressão das crianças de seu envolvimento nas atividades e satisfação nas próprias produções será um instrumento de acompanhamento de trabalho que ajudará na avaliação e no replanejamento da ação educativa.

Anexos











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